南京师范大学附属中学江北新区学校

一句话定位：江北新区与南师附中合作共建的公办完全中学，南师附中在江北的唯一「嫡系」成员校（「真托管、真联合」）；2026 年 9 月首招 250 人（实际入学 254 人），首届投档线即达 618 分 / 全市 12,087 名，直接进入南京中招 610—625 分竞争最激烈的区间，是 2026 年「十三大」扩容中最大的黑马。

档案编写日期：2026年10月17日　|　数据截止：2026年10月 信度标注：A 官方发布　B 权威媒体转述　C 家长圈/自媒体口径（需交叉验证）

一、学校速览

二、基本情况

2.1 办学定位：附中在江北的「唯一嫡系」

附中江北由江北新区管委会与南师附中合作共建，纳入南师附中办学联合体管理。南师附中校长朱焱在 2026 年 5 月首个校园开放日上的表述是：附中江北是南师附中的嫡系成员校，也是附中在江北的唯一学校，实现「真托管、真联合」。A

官方给出的「嫡系」证据链是四条，全部指向可验证的日常动作而非牌匾：A

解读：南京叫「某某名校分校」的学校很多，但「嫡系」这个说法在附中系内部有明确层级——朱焱本人用「唯一」限定江北，等于把附中江北与附中科学高中（原奥南校区升级）、附中秦科高、附中江宁分校区分开来。对家长而言，判断「真挂牌」还是「真托管」，看三件事即可：管理团队是否出自本部、是否同卷统测、教师是否双向流动。附中江北三项全占。

2.2 建设与开办时间轴A

解读：从主体封顶（1 月）到开学（9 月）只有 8 个月，属于典型的「边建设边招生」。这类学校的风险点是环保验收与设施到位度；附中江北的实际做法是把实验室、人工智能科创中心、艺术专用教室列为「开学后陆续交付」，即首批学生入学时部分场馆尚未启用。这是择校时需要现场确认的事项，而非宣传口径能覆盖的。

2.3 校区格局与硬件A

• 规模：用地 130,819.39 ㎡，容积率 ≤1.5，绿地率 ≥35%，建筑高度 ≤60 米；总建筑面积 19.16 万㎡，其中地上 13.39 万㎡、地下 5.77 万㎡。
• 单体：高中行政图书楼、高中教学楼、高中艺术楼与音乐厅、高中风雨操场与食堂、宿舍楼，另含初中部教学楼。
• 场馆：高标准实验室、人工智能科创中心、艺术专用教室、图书馆、音乐厅、风雨操场。
• 生活：食堂自营、明厨亮灶、科学配餐；宿舍四人间，上床下桌、双台盆、大阳台、独立淋浴间，楼梯下带储物柜。
• 住宿政策：校方明确「能保证每个学生都能住校」——对跨江就读的江南主城家庭，这是关键承诺。

2.4 2026 年招生计划[A]/[B]

实际入学：首批高一新生 254 人，略高于 250 人的计划数。A

编班：5—6 个班，按 250 人计，班均约 42—50 人。B

咨询安排：2026 年 7 月 5 日—7 日 8:00—19:00、7 月 8 日 8:00—17:00，咨询点设于南京市江北芳草园小学（临滁路 12 号）；招生电话 025-58882991、025-58882993。A

解读：250 人的体量在南京普高里属于「小而精」——对比扬子中学 1130 人、雨花台中学 1240 人，附中江北的规模只有前者的四分之一。小体量的直接后果是：班型分层更细（3 个班型 / 5—6 个班）、师生比更优（约 1:6.5）、但选科组合的开设弹性也更小。首届只有 5—6 个班，意味着高二选科时不可能开出全部 12 种组合，这一点在 2026 级入学时尚未公开说明。

2.5 区域格局对照：江北新区高中梯队（2026）A

解读：附中江北首届就把江北新区的「天花板」从 604 分抬到 618 分，比原龙头扬子中学高出 14 分 / 5,841 个位次。这不是简单的「新校抢生源」，而是江北新区首次出现全市前 20 位的校区线。对江北家庭来说，此前「留在江北 = 至少降一档」的格局被打破；对江南家庭来说，附中江北第一次让「跨江上学」具备了性价比讨论的空间。

三、班型与分班

3.1 三大班型A

⚠️ 数据缺口：三个班型各自的班级数、编班分数线、是否动态调整，校方均未公开。2026 年只在咨询会上口头给出「具体班型匹配可电话咨询」，说明编班存在个案协商空间，而非纯分数划线。

3.2 分班依据（可确认部分）

• 中考成绩是主依据：校方给出的位次建议是「12,000 名左右可踊跃报名」，而实际投档线落在 12,087 名，说明入口即分层——科创班的实际门槛必然显著高于 618 分。A
• 无公开分班考：与田家炳（中考 + 分班考双通道）、中华中学（中考 60% + 分班考 40%）不同，附中江北 2026 年未组织公开分班考试，也未公布分班考安排。A
• 科创班与本部同卷统测：这是分班后的过程性分层机制——统测成绩可能成为班型流动的依据，但校方未明确「是否三年固定」。A

3.3 班额与选科

• 5—6 个班、250 人，班均 42—50 人，显著低于南京普高常见的 50—55 人。B
• 2026 级为首届，高二选科组合的开设方案尚未公布——这是新校的共性问题，也是首届学生必须承担的不确定性。

四、招生与录取

4.1 2026 年投档线：新校首年即「高位着陆」A

校方 6 月预估 vs 7 月实际：[A]/[B]

解读：附中江北是 2026 年四所新增招生单位中预估最准的一所——5 月给 620 分、7 月给 12,000 名，实际 618 分 / 12,087 名，误差在 1 分与 87 个位次以内。对比一中思益（预估 13,000 名、实际 23,626 名），这个准确度被家长称为中招「老实人」。B

预估准确本身是一种信号：说明学校对自身吸引力有清醒判断，没有用虚高预估「钓鱼」。对下一届考生，这类学校的预估线参考价值更高。

4.2 学科特长生（2026）A

报考条件（满足其一）：初中阶段对相关学科有浓厚兴趣或特长且文化成绩优秀；相关学科成绩突出并获区级及以上三好学生/优秀学生干部；在教育主管部门组织的学科竞赛中获市级及以上奖项。A

录取规则：专业加试合格 → 意向确认 → 公示 → 中考成绩达到南京市中考总分 80% 即由学校统一办理正式录取。A

时间节点：意向登记 4 月 24—29 日；正式报名 4 月 28—29 日（截止 4 月 29 日 17:00）；现场确认 5 月 6—7 日（地点：江北芳草园小学）；专业加试 5 月 10 日。A

解读：25 个学科特长生名额占 250 人计划的 10%，比例不低。其中政治 5 人是比较少见的设置——多数学校的学科特长生集中在数理化信息，附中江北开政治，与其「强基 + 综评」的文科通道设计有关（政治是综合评价与部分强基专业的重要选考科目）。

4.3 指标生[A]/[B]

• 指标生计划 113 人，占总量 45.2%。
• 分配范围不是全市，而是江北新区直管区、浦口区、六合区——这是附中江北与「纯全市招生校」的关键差别。
• 2026 年全市指标生投档控制线 593 分。

解读：113 个指标生名额只投给江北、浦口、六合三地初中，等于给江北本区初中生开了一条专属通道。以 593 分的控制线计，江北某初中的学生理论上可以低于 618 分 25 分进入附中江北——这是「跨江名校」对本地生源的实质性回馈，也是江南家庭无法享受的政策红利。

数据缺口：113 个名额分到各初中的具体数字未获取。

4.4 报名规则（2026 年全市通用）A

• 第一批次控制线 535 分，指标生控制线 593 分，特长生控制线 560 分。
• 志愿填报：7 月 7 日 9:00—22:00、7 月 8 日 9:00—17:00，网上填报。
• 学科/科技特长生不能兼报，也不能与体育、艺术特长生兼报；每名考生只能填报一所学校、一个项目。
• 全市普高计划 53,439 人，净增 6,101 人，普高学位供给率 71.3%（2025 年为 68.2%），首次突破 70%。

五、升学政策与多元通道

5.1 尚无高考出口，通道设计已前置

附中江北 2026 年 9 月才有首届高一，2029 年才有第一届高考。因此本节不讨论「升学率」，只讨论学校为三年后铺设的通道——这部分有可核查的公开信息。A

5.2 高校与科研院所的「真实接入」

这是附中江北区别于多数新校的地方——合作不是签约仪式，而是有具体载体：A

• 6 位院士担任「院士课堂」导师：张全兴、祝世宁、郭子建、滕皋军、程和平、顾宁。
• 20 余位高校专家组成学术导师团。
• 程强教授（东南大学博导、国家杰出青年基金获得者）任科学副校长。
• 与南京原子制造研究所共建「原子级制造实验室」落地校园。
• 与南智先进光电集成技术研究院共建「光子芯片实验室」与「光子芯片研学基地」。
• 依托南京大学物理、化学、材料等学科资源，拔尖学生可参与真实 PBL 项目。

解读：「院士课堂」在南京并非独家（一中「院士 1 课堂」、扬子中学「院士基地」都有），但把国家重点实验室的实体装置（原子级制造、光子芯片）落到中学校园，附中江北是较激进的一家。对有志于强基（数理化生）的学生，这类资源的价值不在于「见到院士」，而在于能否进课题组做完整课题——这一点要等 2027—2028 年首批学生产出后才能验证。

5.3 指标生使用建议B

• 附中江北指标生控制线 593 分，比统招线 618 分低 25 分。
• 指标生是校内竞争：只在本初中填报该校指标生的学生中排序，不与全市尖子比拼。
• 对江北、浦口、六合三地初中的中等偏上学生，这是唯一能以低于统招线进入附中江北的路径。

六、升学表现

6.1 明确结论：尚无高考出口A

附中江北 2026 年 9 月开办，首届学生 2029 年 6 月参加高考。截至本档案数据截止日（2026 年 10 月）：

• 无高考成绩
• 无一模/二模数据
• 无高校录取数据
• 无竞赛获奖统计

本档案不引用、不推测、不套用任何其他学校的升学数据。任何声称「附中江北 2026 届高考如何如何」的说法，均为错误信息。

6.2 可参照的先例：附中系两次「新校验证」[A]/[B]

附中江北的执行校长徐国民，本身就是附中系两次新校办学的亲历者：

解读：秦科高是最有说服力的参照——2020 年开办、2026 年校区线 623 分，6 年进入全市第一梯队边缘。附中江北的首年线（618 分）比秦科高首年更高，起点更好。但要注意两点差异：秦科高位于主城秦淮、生源基数大；附中江北位于江北、首届仅 250 人，小体量的高分线更容易被「少量高分考生」拉起，也更脆弱。

6.3 首届入口生源质量（唯一可量化指标）A

测算说明：618 分之上共有 19 个校区线（652/647/645/644/642/640/638/633/629/629/629/628/628/628/627/625/623/622/619），故附中江北约居第 20 位。此排序为本档案依据《南京中招第一批次各大高中投档线》逐条比对所得，仅供参考。B

七、师资力量

7.1 首批 35 人：两个口径，一次升级[A]/[B]

⚠️ 口径冲突说明：5 月开放日披露「骨干占比 60%」，7 月出分后披露「超 85%」，正高由 9 人次增至 10 人次、大市学带由 11 增至 13 人次。合理推断是5—7 月间又完成了一批教师引进，而非统计口径变化。两个数字都应保留，引用时须注明时点。

注意「人次」与「人」的区别：学校用的是「人次」，意味着一人可能同时具备特级与正高身份而被重复计数。35 人中若特级 4 人次、正高 10 人次，实际覆盖人数应小于 14。

7.2 管理团队A

7.3 学术导师团（非在校编制）A

• 6 位院士：张全兴（环境工程）、祝世宁（光学）、郭子建（化学生物学）、滕皋军（介入医学）、程和平（分子医学/成像）、顾宁（生物医用材料）。
• 20 余位高校专家。
• 科学副校长程强：东南大学博导、国家杰出青年基金获得者。
• 另有「全国教材编写者、高考命题专家、奥赛高级教练、生涯规划师、科技辅导员」的全维度覆盖表述。B

解读：院士与高校专家属于外部资源，不承担日常授课，其价值取决于学校能否把「院士课堂」做成常态化的课程而非年度讲座。这一点 2026 年尚无法验证。

7.4 教师成长机制A

• 附中江北教师轮流到本部跟岗学习。
• 两校教师定期联合备课、联合命题、联合分析学情。
• 新教师由附中「慎聘良师」传统筛选，首批 35 人的选拔标准未公开细节。

数据缺口：教师总数（含非教学岗）、学历结构（硕博比例）、各学科教师配比、是否有非编教师，均未公开。

八、办学特色

8.1 「发现」课程体系A

传承附中「大科学教育」课程体系，融合江北科创资源，构建三层课程：

解读：三层结构与附中本部「基础—拓展—荣誉」的课程逻辑一致，但附中江北把「芯片」作为拔创层的标识性内容——这与光子芯片实验室、原子级制造实验室的硬件投入直接对应，属于「有什么设备开什么课」的务实做法，而非先立概念再找资源。

8.2 科学教育的「硬件—课程—导师」闭环

8.3 与本部的一体化A

• 校训「嚼得菜根，做得大事」、校徽、校风与本部一致。
• 「步行者行动」（附中标志性徒步活动）、科技文化节、全科阅读落地江北。
• 科创班与本部同卷统测，是教学质量可对标的最硬指标。

8.4 寄宿制与生活管理A

• 保证全员住校，四人间、上床下桌、双台盆、大阳台、独立淋浴间。
• 食堂自营、明厨亮灶。
• 对江南主城家庭，「全员可住」解决了跨江通勤的核心痛点；但也意味着家庭教育参与度下降，适合自律性较强的孩子。

九、家长口碑与评价（C，需自行甄别）

优势共识

• 「真嫡系」不是挂牌：管理团队来自附中、科创班同卷统测、教师双向流动，三条都可验证。
• 首年投档线 618 分，直接把江北新区高中天花板抬高 14 分，生源质量有保障。
• 预估线极准（预估 620 分 / 10,000 名，实际 618 分 / 12,087 名），被称为中招「老实人」，下一届参考价值高。
• 硬件与住宿条件一流：四人间、独立淋浴、双台盆，且保证全员住校。
• 高校资源密度高：6 院士、20 余位专家、科学副校长、两个国家级实验室载体。
• 小体量、师生比 1:6.5，个体关注度优于大体量学校。
• 指标生 113 人只投江北、浦口、六合，本地生源有专属降分通道。

争议与关注点

• 完全没有高考出口，2029 年才有第一届成绩，一切「加工能力」都是推测。
• 部分场馆「开学后陆续交付」，首批学生的实验室、科创中心使用时间可能延后。
• 骨干教师占比两个口径（60% / 85%），且用「人次」计数，实际含金量需打折理解。
• 5—6 个班的极小体量，高二选科组合能否开全存疑。
• 江北区位：江南主城家庭通勤成本高，虽可全员住校，但周末往返仍是负担。
• 新校管理磨合期：35 人教师团队要支撑 5—6 个班全学科，人均课时压力大。
• 班型编班规则不透明：三个班型的分数线、班级数、是否流动均未公开，存在协商空间。
• 学区/初中部尚未启用：规划 30 班初中未招生，未来「完中」格局对高中的资源挤占尚不可知。

十、择校小结

适合的学生画像

关键决策变量

1. 「嫡系」的含金量是本校第一变量：科创班与本部同卷统测、骨干教师驻校、教师双向跟岗——这三条把附中江北与「挂牌分校」区分开。若你认同附中的教学标准，这是南京江北唯一的选择。
2. 618 分是新校首年的「高位线」，不是稳态线：首届 250 人的小体量容易被高分考生拉起，2027 年若扩招或热度回落，线可能下移。用位次（12,000 名）而非分数做判断更稳。
3. 指标生是本地生源的最大红利：113 个名额只投江北直管区、浦口、六合，控制线 593 分，比统招线低 25 分。江南家庭无法享受，江北家庭务必用足。
4. 无高考出口是最大不确定性：所有关于「加工能力」的判断都建立在附中系的两次先例（江宁分校、秦科高）上，而非本校实绩。能接受「用三年赌一所新校」的家庭才适合。
5. 硬件与住宿是确定性收益：全员住校、四人间、独立淋浴、食堂自营，这些是入学即可兑现的，不依赖办学成绩。
6. 小体量是双刃剑：师生比优、关注度高，但选科组合、社团规模、竞赛梯队都受限于 250 人。适合理性、自律、目标明确的学生，不适合需要「大池塘」的孩子。
7. 填报时优先核实三件事：实验室是否已交付使用、三个班型的编班规则、高二选科方案。

十一、数据来源与可信度

来源状态：表中带链接的条目已核实原文，可直接打开；未带链接的多为学校公众号文章、已下架页面或家长圈讨论，属「未存档」或「泛指来源」——意为暂未取到可点开的链接，不代表没有出处。

数据缺口（明确未获取）

• 三个班型（科创班/强基班/实验班）的班级数、编班分数线、是否动态调整
• 高二选科组合开设方案
• 教师总数、硕博比例、各学科配比、非编教师比例
• 首批 35 位教师的完整名单与学科分布（仅公开 4 人：徐国民、徐爱勇、杨子江、吴锐）
• 113 个指标生分到各初中的具体名额
• 2026 级实际报到 254 人与计划 250 人的差额来源
• 初中部（规划 30 班）的开办时间与招生方式
• 实验室、人工智能科创中心、艺术教室的实际交付时间
• 学费、住宿费标准（公办校应有明确标准，但未在公开渠道检索到）
• 首届学生的入口分数分布（仅知投档线，不知最高分/平均分）

编写说明

• 本档案基于公开渠道整理，不代表学校官方立场，不作为录取承诺依据。
• 2026 年投档线 618 分 / 12,087 名为市招考院批次数据（南京晨报官方表转载），信度 A。
• 师资「骨干占比 60% / 85%」两个口径并存，已在正文标注时点差异，不做取舍。
• 学校尚无高考出口，本档案未引用任何其他学校的升学数据替代。
• 「全市第 20 位」为本档案依据投档线逐条比对所得的测算值，非官方排名。
• 招生计划、投档线以市招考院及《中考指南》为准；班型与编班信息建议出分后到校现场核实。