一句话定位：南师附中系公办小学，2020 年 9 月 1 日开办、2021 年 9 月搬入邺城路 86 号新校园；办学理念「做实的教育，做宽的教学，构建无界校园」、愿景「为儿童铺设通往幸福的跑道」；教科研是硬实力——获国家教学成果奖二等奖、江苏省教学成果奖特等奖；科创为特色。
档案编写日期：2026年10月25日 | 数据截止：2026年10月 信度标注：A 官方发布 B 权威媒体/百科转述 C 家长圈/第三方平台口径（需交叉验证）
一、学校速览
| 项目 | 内容 | 信度 |
|---|---|---|
| 所在区 | 建邺区（建邺区邺城路 86 号） | A |
| 办学性质 | 公办（区属） | A |
| 学校类别 | 小学（六年制） | A |
| 咨询电话 | 025-52211186、025-52211269、025-52211808 | A |
| 所属集团 | 南师附中办学联合体；南师附中邺城教育集团首批成员校（2021-09-30 成立） | A |
| 2026 施教区 | 保双街以东、吴侯街以西、夹江以南、江东南路以北 | A |
| 对口初中 | 南师附中邺城路初级中学（施教区逐字一致，A） | A |
二、施教区（2026 年官方原文）A
依据《2026年南京市建邺区小学招生入学工作实施办法》附件1「2026年建邺区公办小学施教区一览表」第 19 条：
保双街以东、吴侯街以西、夹江以南、江东南路以北的区域。
本校施教区没有过渡条款——2026 级新生在本校就读。
一条地理说明：四条边界里出现「夹江」（长江夹江段，即江心洲与河西之间水道），说明本校施教区西抵江边。这是建邺区最西侧的一批小学之一。
三、在本教育集团中的位置
南师附中在建邺的小学，一共 7 所
先把最容易搞错的一件事说清楚：「新城小学」不是一所学校，是 4 所。
| 学校 | 建校/挂牌 | 施教区范围（一句话） |
|---|---|---|
| 南师附中新城小学（本部） | 1952 年肇始，2010 年挂牌 | 江东中路以东、南河以西、梦都大街以南、奥体大街以北 |
| 新城小学南校区 | 2013 年建校 | 江东中路以东、南河以西、奥体大街以南、河西大街以北 |
| 新城小学北校区 | 2014 年建校 | 黄山路以东、南河以西、应天大街以南、梦都大街以北 |
| 新城小学怡康街分校 | 2016 年建校 | 江东中路以东、黄山路以西、应天大街以南、梦都大街以北 |
| 南师附中江山小学 | 2020 年开办 | 江东中路以东、南河以西、河西大街以南、江山大街以北 |
| 南师附中邺城路小学 | 2020 年开办 | 保双街以东、吴侯街以西、夹江以南、江东南路以北 |
| 南师附中栋梁学校（小学部） | 建校时间未获取 | 吴侯街以东、江山大街以西、夹江以南、江东南路以北 |
四所「新城小学」各有独立施教区、独立咨询电话、独立档案——报名时校名一个字都不能错。
集团背景A：2026 年 5 月 27 日，建邺区新城小学教育集团正式成立，总校为南师附中新城小学。集团坚持「统一管理、资源互通、优势互补、特色发展、整体提升」，由总校输出办学理念、管理制度、教研模式、育人体系，统筹师资轮岗、教研共建、课程共享、活动联动，各成员校「立足自身办学特色」。
对家长的实际含义：集团化意味着教研与课程可能互通，但施教区仍是各校独立的——集团不改变划片。这是本项目反复强调的一点。
⚠️ 建邺的小学与初中：不是一一对应
建邺的初中施教区也全部用「环路围合」描述，不写「对应××小学」。逐条比对后，情况是：
| 类型 | 情况 |
|---|---|
| 逐字一致 | 江山小学 ↔ 新城初中黄山路分校；邺城路小学 ↔ 邺城路初中；栋梁学校小学部 ↔ 栋梁学校初中部 |
| 小学范围 ⊂ 初中范围 | 新城小学南校区、北校区、怡康街分校 —— 对应的初中范围都比小学更大 |
「小学范围 ⊂ 初中范围」意味着什么：初中的施教区多出来一块，用来接收其他小学的毕业生。所以不是「读了这所小学就一定升那所初中」——边界比小学宽，会掺入外部生源。
⭐ 本校的初中去向：逐字一致（本批三对之一）
| 学校 | 2026 年施教区原文 |
|---|---|
| 本校（小学） | 保双街以东、吴侯街以西、夹江以南、江东南路以北的区域 |
| 南师附中邺城路初级中学 | 保双街以东、吴侯街以西、夹江以南、江东南路以北区域 |
两段文字完全一致。
对家长的实际含义：本片区小学与初中是同一片区域，且两校同属南师附中办学联合体（小学是「邺城路小学」、初中是「邺城路初中」）——同一品牌、同一片区，从一年级到九年级。这是本项目里结构最整齐的九年路径之一。
本校所属的另一个集团：邺城教育集团
除南师附中办学联合体外，本校还隶属 南师附中邺城教育集团（2021 年 9 月 30 日成立），是首批成员校，与 南师附中邺城路初级中学同属一个集团。
注意区分两个「集团」概念：
- 南师附中办学联合体——跨区的品牌联合体，全区多所「南师附中××」学校都在其中；
- 邺城教育集团——区内的紧密型集团，本校与邺城路初中是同一集团。
后者对划片的参考价值更大：同一区内集团往往与学区衔接有关联。
四、招生方式与时间节点A
| 方式 | 说明 |
|---|---|
| 施教区免试就近入学（主渠道） | 户籍、实际常住地、不动产权证三者一致，且须在报名开始前办好手续 |
| 热点公办小学空余学额电脑派位 | 建邺区继续开展，本区户籍适龄儿童可报名；本校是否在派位名单内未获取 |
| 民办小学电脑派位 | 可在民办小学、热点公办小学中最多选 2 所报名 |
| 长幼随学 | 自 2026 年秋季学期起试行，向学位有空余的公办学校申请 |
建邺区时间节点A：
| 时间 | 事项 |
|---|---|
| 5 月 8 日 | 公布区招生办法 |
| 5 月 15 日起 | 公办学校发布入学公告 |
| 5 月 17—19 日 17:00 | 一年级新生平台报名（"我的南京"APP → 教育入学一件事） |
| 5 月 28 日 | 查看审核进度；同日区教育局设线下咨询点答疑 |
| 5 月 30 日 | 公布民办、热点公办小学电脑派位计划 |
| 6 月 4—5 日 17:00 | 填报电脑派位志愿 |
| 6 月 13 日 | 公办、民办同步电脑派位 |
| 6 月 26 日—7 月 2 日 | 派中学生确认录取学校 |
| 7 月 2—6 日 17:00 | 非南京市户籍一年级新生平台报名 |
| 7 月 15 日 | 查看随迁子女审核进度 |
| 8 月 10 日前 | 查看录取结果、发放入学通知书 |
⚠️ 两处建邺特有的线下地点（记错会白跑）：
- 本区户籍未及时网报的 → 6 月 1—2 日到南师附中栋梁学校（红菱街 29 号）登记；
- 非南京市户籍未及时网报的 → 7 月 7—8 日到南师附中江山小学（问学路 12 号）登记。
这两个地点都在建邺，但分属两所不同的学校，且对应不同的人群与日期。
五、学校概况
| 项目 | 内容 | 信度 |
|---|---|---|
| 创办时间 | 2020 年 6 月创办，2020 年 9 月 1 日正式开办 | A |
| 迁入新校园 | 2021 年 9 月（邺城路 86 号） | A |
| 集团地位 | 南师附中邺城教育集团首批成员校（2021-09-30） | A |
| 校训 | 嚼得菜根 做得大事 | A |
| 校风 | 诚朴雄伟 | A |
| 办学理念 | 做实的教育，做宽的教学，构建无界校园 | A |
| 办学愿景 | 为儿童铺设通往幸福的跑道 | A |
| 培养目标 | 「有理想、有本领、有担当」的邺小好少年 | A |
| 四个素养 | 行为素养、科创素养、阅读素养、艺体素养 | A |
| 精神追求 | 做一片美的叶子 | A |
| 总建筑面积 | 约 27,300 ㎡ | A |
| 报告厅容量 | 400 人 | A |
| 班额 | 每班 30 人以内（媒体报道口径） | B |
| 特色 | 科创；全国青少年校园足球特色学校 | A |
| 现任校长 | 佴中琪（原南师附中新城小学校长，资深名校长） | A |
信度说明：以上来自百度百科、南京晨报/新浪探访报道、中国江苏网报道、学校官网（nsfzyclxx.cn），标 A/B。
⭐ 教科研：本校最硬的差异化
本校公开的教科研成果层级，在本项目所有小学档案里是最高的：
| 奖项/项目 | 层级 |
|---|---|
| 国家教学成果奖二等奖 | 国家级 |
| 江苏省教学成果奖特等奖 | 省级最高等次 |
| 南京市教育科学成果创新奖特等奖 | 市级 |
| 江苏省教育科学规划重点课题 | 省级 |
课题名称：《读者意识导向的高年级小学生跨媒介交流策略研究》
为什么这一项比「办学特色」重要得多：
- 「教学成果奖」是教育系统内部最硬的业务评价，评审周期长、含金量高，不是宣传稿能编的；
- 国家二等奖 + 省特等奖这个组合，在小学里非常少见——多数学校能拿到市级奖就已经要宣传很久；
- 它有具体课题名、具体研究方向（跨媒介交流策略），可以被查证。
对家长的实际含义：一所能拿国家级教学成果奖的小学，说明它有稳定的教研团队与长期的课堂研究——这比「硬件好」更能预测教学质量的稳定性。
硬件与课程A
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 体育馆 | 有 |
| 两个专业科创实验室 + 科普阅览室（近千本科普读物） | 科创特色的实体支撑 |
| 图书馆 | 分学生区与教师区；另有数字图书馆（与区域数字图书馆互联互通）；敞开式阅读空间（红色主题小人书） |
| 教室 | 均配多功能移动录播系统；依托南京智慧教育云平台实现课堂教学云端一体化；网络覆盖 100% |
| 运动场地 | 高标准操场、体育馆、足球场、篮球场 |
四个素养与「无界校园」A
校长佴中琪把办学理念拆成三句 + 四个素养：
| 理念句 | 落地指向 |
|---|---|
| 做实的教育要生根 | 践行有深度的教育理念 |
| 做宽的教学要枝繁 | 融通有宽度的教学体系 |
| 无界校园要叶茂 | 构建有温度的家校共同体 |
| 四个素养 | |
|---|---|
| 行为素养 | 每年 8 月新生入学前线上+线下家访；10 月「少年若天成 习惯成自然」常规展示 |
| 科创素养 | 两个科创实验室、科普阅览室、科创作品展区 |
| 阅读素养 | 数字图书馆 + 敞开式阅读空间 |
| 艺体素养 | 操场、体育馆、足球场、篮球场；「5+2」课后服务中的传统游戏与趣味运动 |
「做一片美的叶子」这个精神追求，与「无界校园要叶茂」的比喻连成一棵树——理念体系是一体的。校长佴中琪原任南师附中新城小学校长，属区内名校长调任，这在新建校里是强信号。
六、择校视角小结
适合的家庭画像
| 维度 | 判断 |
|---|---|
| 户籍房产在本校施教区内 | ★★★★★（就近入学，公办零学费） |
| 看重施教区边界可核对 | ★★★★☆（四段环路围合，含夹江，可逐段核对） |
| 看重可验证的办学特色 | ★★★★★（国家级教学成果奖二等奖 + 省特等奖、科创特色、每班 30 人以内） |
关键决策变量
- 施教区与南师附中邺城路初中逐字一致——同一品牌、同一片区的九年路径。A
- 教科研成果是全项目小学里最高的：国家教学成果奖二等奖 + 江苏省教学成果奖特等奖。A
- 校长佴中琪原任南师附中新城小学校长，区内名校长调任。A
- 科创是实体特色：两个专业科创实验室 + 科普阅览室 + 科创作品展区。A
- 每班 30 人以内（媒体口径），班额小于常规。B
- 四素养（行为/科创/阅读/艺体）+ 无界校园，理念体系与「叶子」比喻贯通。A
- 2020 年开办，尚未有完整 6 个年级，规模仍在扩张。
七、数据来源与可信度
来源状态：表中带链接的条目已核实原文，可直接打开；未带链接的多为学校公众号文章、已下架页面或家长圈讨论，属「未存档」或「泛指来源」——意为暂未取到可点开的链接，不代表没有出处。
| 来源 | 采集内容 | 信度 |
|---|---|---|
| 《2026年南京市建邺区小学招生入学工作实施办法》附件1（njjy.gov.cn，2026-05-08） | 施教区逐校原文 | A |
| 同文件附件3「建邺区小学招生咨询电话」 | 本校咨询电话 | A |
| 同文件正文「（四）电脑随机派位录取流程」与日程安排 | 招生方式、派位规则、时间节点、线下登记地点 | A |
数据缺口（明确未获取）
本校是否在热点公办派位名单内 2026 年招生计划（班级数） 在校生总数与班级总数（开办 6 年，应已接近满编） 专任教师总数与骨干结构 国家教学成果奖的具体成果名称与获奖年份
编写说明
- 本档案基于公开渠道整理，不代表学校官方立场，不作为入学承诺依据。
- 施教区为区教育局附件逐校原文，可信度最高。
- 本校是否在热点公办派位名单内未获取，须查当年 5 月 30 日公布的派位计划。
- 施教区与招生政策每年更新，请以当年建邺区教育局发布为准。