南京市砺志实验小学

一句话定位：1986 年建校，2005 年获评江苏省实验小学，毗邻红山森林动物园；以「砺志教育」为办学理念、「立志向、扬志气、强意志」为校训，把武术引入教科研（市级课题「小学生练武砺志教育的研究」），同时自 2000 年起做英语口语特色，形成以读书与武术为核心的「一文一武」校园文化。

档案编写日期：2026 年 11 月 1 日　|　数据截止：2026 年 11 月 信度标注：A 官方发布　B 权威媒体转述　C 家长圈/自媒体口径（需交叉验证）

建档说明：本档案由采集层在「2026 年鼓楼区在办小学名单」与库内档案对账时发现缺档后补建。

一、学校速览

项目	内容	信度
别名	南京市安怀新村小学（曾用名）	C
简称	砺小	C
所在区	南京市鼓楼区（东井亭 100 号，毗邻红山森林动物园）	C
办学性质	公办（区属）	A
学校类别	小学（六年制）	A
创办时间	1986 年	C
学校定位	江苏省实验小学（2005 年）；2019 年江苏省智慧校园	C
校训	立志向、扬志气、强意志	C
办学理念	砺志教育——以「志」为核心；砺志笃行、立志成才	C
文化特色	一文一武：读书 + 武术	C
办学规模	18 个教学班、700 余名学生、50 位教师	C
师资	市优秀青年教师 1 名、市/区学科带头人 3 名；20 多人次获国家/省/市级荣誉	C
特色课程	武术（市级教科研课题）、英语口语（2000 年起起始年级开设）	C
招生方式	施教区免试就近入学	A
咨询电话	85552048（2026 年招生办法所列）	A

二、基本情况

2.1 从「安怀新村小学」到省实验小学

学校始建于 1986 年，曾用名「安怀新村小学」，位于东井亭一带、毗邻红山森林动物园。C

2005 年年底，学校创建成为江苏省实验小学；2019 年入选江苏省智慧校园名单（小学组）。C

时间	事件	信度
1986 年	建校（曾名安怀新村小学）	C
2000 年	从起始年级开设英语口语教学，形成办学特色	C
2003 年	参加教育部重点课题「科学教育—开发儿童少年潜能」实验研究	C
2005 年	获评江苏省实验小学	C
2019 年	入选江苏省智慧校园（小学组）	C
2024 年	信息科技教师入选鼓楼区教坛新秀支持计划	C

2.2 砺志教育

学校以「励」（砺）志为办学内核，定位「砺志特色发展」，倡导以「志」为核心，形成「砺志笃行、立志成才」的教育理念。C

校园环境围绕这一主题建设：读书凳、武术墙、励志横幅等，构成「独具特色的校园环境」。C

2.3 一文一武

学校以课题研究为载体，把武术引入教科研领域，确立市级课题「小学生练武砺志教育的研究」；同时长期抓阅读，最终形成「以读书、武术为核心的一文一武」特色文化。C

三、办学特色

3.1 武术

武术是学校最具辨识度的项目，其特殊之处在于把它做成了市级教科研课题而非单纯的运动队：一批师生在全国武术比赛中获一、二、三等奖。C

把体育项目做成课题，意味着它进入了课程与教学法层面，而不只是校队训练。这是判断「真特色」还是「招牌特色」的一个区分点。

3.2 英语口语

学校自 2000 年起从起始年级开设英语口语教学，是较早做低年级英语口语的公办小学之一。C

3.3 砺志大舞台

学校每年 5 月设「砺志大舞台」，让每名学生上台展示才艺。对外表述中，这一活动被认为帮助部分学生重建自信、带动了学业表现。C

3.4 心理与科学认读

学校是国家级小学生心理监护实验学校、南京市小学生心理研究实验学校、江苏省科学认读实验学校。C

四、师资力量

项目	数量	信度
教师	50 人	C
市优秀青年教师	1 名	C
市、区学科带头人	3 名	C
获国家/省/市级荣誉称号的领导与教师	20 多人次	C

50 名教师对应 18 个班、700 余名学生，师班比约 2.8，配置正常。骨干称号的绝对人数不多，与其「区级中游」的定位相符。

五、招生与施教区

5.1 施教区范围（区教育局公开口径）

东井一村
东井二村（东井村2号）
安怀新村
汽轮七村
黄家圩路（全程）
紫霞公寓
线路新村（光明新村）
万科红郡
复地新都
紫郡兰园
盛世雅居
安怀村 460-1（北崮戎院）
安怀村 468 号绿苑小区
安怀村 101 号
安怀村 261 号到底（不分单双号）。A

施教区覆盖东井村、安怀村、黄家圩一带，既有老旧小区也有近年新建楼盘（万科红郡、复地新都、紫郡兰园）。A

查我在不在范围内

先在上方找找有没有你家的路名；下方会标出命中位置，号段仍需对照原文核对。

5.2 招生方式

施教区免试就近入学。2026 年该校未列入鼓楼区热点公办小学电脑派位名单。A

六、升学表现

6.1 对口初中

本档案未获取到该校 2026 年对口初中的官方口径。

6.2 家长圈口径

有家长在论坛提到，其孩子毕业那年「数学考的是全区第一名」，并认为学校「这几年发展挺快」。C

这是单一样本的个人表述，不能作为教学质量证据，仅记录为线索。

七、荣誉与认证

级别	荣誉	信度
省级	江苏省实验小学、江苏省科学认读实验学校、江苏省智慧校园（2019）	C
市级	南京市示范小学、南京市德育先进学校、南京市小学生心理研究实验学校、南京市红旗大队	C
其他	国家级小学生心理监护实验学校、南京晓庄学院实习基地	C

八、家长口碑与评价

家长圈对该校的少量反馈（C，样本极小）：C

维度	反馈
成长速度	「原是一所不太起眼的小学校，这几年发展挺快」
学业	有家长称某届毕业班数学成绩全区第一（无法核实）
学习习惯	反馈认为孩子学习习惯较好

这些说法都来自单个家长的论坛发言，不足以支撑结论。建议通过开放日与多位在读家长核实。

九、择校视角小结

维度	判断
居住地在东井村、安怀村、黄家圩一带	★★★★★（施教区对口）
孩子有武术兴趣或希望强身砺志	★★★★★（武术是市级课题，进了课程层）
看重英语启蒙	★★★★☆（2000 年起起始年级口语教学）
看重省实验小学资质	★★★☆☆（2005 年获评，属区内中游）
追求已验证的升学出口	待核实（对口初中口径缺失）
希望走派位争取名额	☆☆☆☆☆（未列入 2026 年派位名单）

关键决策变量

武术是真特色。做成市级课题意味着有课程与教学法支撑，不是挂个校队牌子。
没有派位通道。非施教区家庭无法摇号进入。
对口初中口径缺失。这是本档案最大缺口。
施教区混搭。既有老旧小区，也有万科红郡、复地新都等新建盘，生源结构在变化中。
英语口语的历史优势。2000 年就开始做，但近十年各校普遍加强英语，这项先发优势是否还在，需实地了解。

十、数据来源与可信度

来源状态：表中带链接的条目已核实原文，可直接打开；未带链接的多为学校公众号文章、已下架页面或家长圈讨论，属「未存档」或「泛指来源」——意为暂未取到可点开的链接，不代表没有出处。

来源	采集内容	信度
南京市鼓楼区人民政府《鼓楼区主城义务教育小学阶段学校施教区》（2023 年公开问答）	施教区原文	A
南京市鼓楼区人民政府《2026 年小学招生入学工作实施办法》附件	2026 年招生咨询电话 85552048、该校在办	A
百度百科「南京市砺志实验小学」（原安怀新村小学）	1986 年建校、东井亭 100 号、18 班/700 余人/50 教师、2005 年省实验小学、武术市级课题、英语口语 2000 年起、荣誉清单、师资结构	C
南京魅力校园《【家门口的好学校】南京市砺志实验小学》	砺志教育理念、校训「立志向扬志气强意志」、「一文一武」文化、读书凳/武术墙/励志横幅、砺志大舞台	C
快懂百科「南京市砺志实验小学」	2019 年江苏省智慧校园、教育部重点课题参与、专用教室配置	C
爱贝亲子网《原下关区小学介绍及家长点评》	家长点评（数学全区第一等）、早期 20 班/800 余人/51 教师口径	C

本档案的数据缺口（明确未获取）

2026 年对口初中的官方文件——本档案最关键缺口
毕业生人数与小升初去向
2026 年在校生与班级数、班额
师资的职称结构与年龄分布（现有数据为百科口径）
武术课程在各年级的排课方式与参与率
英语口语特色的当前实施强度
课后服务、伙食费标准
在校家长的系统性评价

编写说明

本档案基于公开渠道整理，不代表学校官方立场，不作为入学承诺依据。
A 级数据可直接引用；B 级建议对照原文；C 级仅用于趋势判断。
本档案为新增补建档案：由 src/ingest/extract.py 比对 2026 年鼓楼区在办小学名单与库内档案时发现缺档，经核实后补入。
施教区与招生政策每年 5 月更新，请以当年鼓楼区教育局发布的正式文件为准。