南京市方兴小学

小学 公办 鼓楼区 方兴小学
鼓楼第二梯队
拉萨路小学教育集团直属分校,2022 年获评全国国防教育示范学校;施教区为方家营、宝塔桥片区
未检索到独立官网。 官方信息请以区教育主管部门发布渠道为准。

一句话定位:2005 年建校的年轻公办小学,2018 年 8 月纳入拉萨路小学教育集团成为其直属分校(拉小校长兼任校长、拉小副校长任执行校长),新校区按 6 轨 48 间教室标准建设、被称硬件一流;2022 年获评「全国国防教育示范学校」,国防教育是它最独特的招牌。

档案编写日期:2026 年 11 月 1 日 | 数据截止:2026 年 11 月 信度标注:A 官方发布 B 权威媒体转述 C 家长圈/自媒体口径(需交叉验证)

建档说明:本档案由采集层在「2026 年鼓楼区在办小学名单」与库内档案对账时发现缺档后补建。


一、学校速览

项目 内容 信度
所在区南京市鼓楼区(方家营芦柴洲 1 号,滨江片区)A
办学性质公办(区属)A
学校类别小学(六年制)A
创办时间2005 年 8 月A/B
集团归属拉萨路小学教育集团直属分校(2018 年 8 月纳入)A
校长配置拉小校长严瑾兼任校长、书记;拉小副校长陈宁任执行校长B
办学理念智慧教育;文化核心「方正立人 向上最美」C
校训更健康、更快乐、更勤奋、更聪明C
育人目标慧学、慧玩、慧生活C
特色国防教育(全国国防教育示范学校)、科技、体艺A
校园2016 年扩建、2018 年交付;6 轨预留 48 间教室,24 间功能教室C
招生方式施教区免试就近入学A
咨询电话83696816(2026 年招生办法所列)A

同集团兄弟校(拉小直属分校):银城小学、金陵汇文学校小学部、江苏第二师范学院附属小学、宝船小学。C


二、基本情况

2.1 从「滨江新校」到「拉小分校」

学校成立于 2005 年 8 月,位于下关(现鼓楼)滨江片区,早期规模较小,服务方家营、宝塔桥一带的老小区与厂区宿舍。[A]/[B]

2016 年学校整体扩建,投资近 2.5 亿元,按当时南京市学校硬件的较高标准建设,2018 年下半年交付使用。C

2018 年 8 月,鼓楼区委区政府、区教育局将方兴小学正式纳入拉萨路小学教育集团,成为拉小直属分校——拉小校长严瑾兼任校长与书记,拉小副校长陈宁主持常务工作,同期拉小派出多位骨干教师到校任教。[A]/[B]

这次「换血」是理解方兴的关键:它的硬件是新的、品牌来自拉小,但生源结构与教学积淀仍在重建期。判断它不能用「拉小本部」的预期,也不能用「2018 年前的老方兴」的印象。

2.2 沿革

时间 事件 信度
2005 年 8 月 建校 A/B
2016 年 启动整体扩建(投资近 2.5 亿) C
2018 年下半年 新校区交付 C
2018 年 8 月 纳入拉萨路小学教育集团,成为直属分校 A
2021 年起 筹建 600 余㎡ 国防与安全宣教场馆(投入 400 余万元) A
2022 年 获评全国国防教育示范学校 A

三、办学特色

3.1 国防教育(最独特的一块)

学校自 2021 年起投入 400 余万元,建成 600 余平方米、以国防与安全为主题的宣教场馆,并配套「方兴丛林」小学生军事技能训练场;依托场馆开发特色课程。2022 年被国防教育委员会评为「全国国防教育示范学校」。A

2024 年 3 月,南京市国动办到校专题调研,并就在校地下空间进一步建设国防(人防)宣传教育阵地交换意见。A

国防教育在小学阶段属于少见赛道。对有相关家庭偏好、或看重意志品质培养的家庭有吸引力;但它不直接转化为学业产出,价值判断因人而异。

3.2 拉小基因:智慧教育

学校提出「智慧教育」办学理念,育人目标为「慧学、慧玩、慧生活」,文化核心为「方正立人 向上最美」。C

课堂层面创设「助力课堂」,指向「会学、乐学」。B

3.3 社团与体艺

学校在一至六年级开设英语、电脑、少儿舞蹈、合唱、篮球、羽毛球、乒乓球、围棋、象棋等十余个兴趣社团,在市区科技、艺术、体育比赛中取得过奖项。[B]/[C]


四、师资力量

学校未公开发布完整的师资数据。 可确认的是:[B]/[C]

  • 加入拉小集团后,本部曾调配近 50% 的师资支援,覆盖六个年级、重点倾斜 1–3 年级
  • 分校教师亦赴拉小本部、银城小学、金陵汇文学校(小学部)交流
  • 早期资料显示教师队伍规模较小(专任教师 31 人量级),属小规模学校配置

集团化办学的师资支援通常在头几年力度最大,之后随本校自身队伍成长而递减。判断当下的师资水平,不能只依据 2018–2020 年的支援比例,建议直接问在校家长「现在班主任是哪年来的」。


五、招生与施教区

5.1 施教区范围(区教育局公开口径)

  • 方家营一
  • 四个居委会(水关桥以西、隧道以北),桥东街
  • 桥西街,董家巷,芦柴州,煤炭港(宝塔桥以西);老江口
  • 东炮台
  • 名士埂
  • 城河路
  • 滨江路
  • 龙江桥
  • 兴安路
  • 兴安西路
  • 石墙外
  • 轮渡所,江边路(惠民桥市场以北)
  • 大桥新村
  • 桥南一村
  • 桥景苑
  • 南堡新寓。A

施教区覆盖方家营、宝塔桥、老江口一带的滨江片区,范围较大且以老旧小区为主,近年新建商品房(中冶、深业等)陆续纳入。[A]/[C]

先在上方找找有没有你家的路名;下方会标出命中位置,号段仍需对照原文核对。

5.2 招生方式

施教区免试就近入学。2026 年该校未列入鼓楼区热点公办小学电脑派位名单。A

5.3 生源结构的变化

据家长圈口径,2018 年之后新入学学生中约七成为中冶、深业等新建小区的业主子女,新老生源随机编班。C

这类说法来自家长论坛,样本有限且立场不一,仅作趋势参考。生源结构的变化通常需要 6–9 年才能在小升初出口上体现。


六、升学表现

6.1 对口初中

本档案未获取到该校 2026 年对口初中的官方口径。 早期(2021 年)有家长圈说法称「暂无对口初中」,但当时学校尚无毕业生,此说法已不适用。C

6.2 成绩验证的时间点

学校 2018 年换牌、2020 年前后才有较完整的拉小体系教学,按六年制推算,首批完整接受新体系培养的学生约在 2024–2026 年毕业。这意味着现在正是观察其出口质量的窗口期。C

6.3 未获取的数据

  • 2026 年对口初中
  • 毕业生人数与小升初去向分布
  • 南外录取人数

七、荣誉与认证

级别 荣誉 信度
国家级 全国国防教育示范学校(2022 年,国防教育委员会) A
市级 南京市示范学校(2006 年创建) C

八、家长口碑与评价

公开渠道对该校的评价分歧明显,以下为家长圈口径(C,样本有限,请自行甄别):

观点 内容
看好 硬件一流、拉小团队入驻、生源随新小区改善,长期看具备成长性
谨慎 学业成绩尚未得到验证,与老牌名校相比有差距,需要时间

一所处在「换牌 + 换生源」过程中的学校,评价天然分裂:看硬件的与看成绩的会得出相反结论。本档案不对此下判断,建议实地看课堂与在读家长访谈。


九、择校视角小结

维度 判断
居住地在方家营、宝塔桥、老江口片区 ★★★★★(施教区覆盖广)
看重校园硬件与新建配套 ★★★★★(6 轨 48 教室、24 间功能教室)
认同国防教育、看重意志品质培养 ★★★★☆(全国示范校,场馆与课程完整)
看重拉小品牌与教研体系 ★★★☆☆(直属分校,但支援力度随时间递减)
追求已验证的升学出口 ★★☆☆☆(成绩仍处观察期)
希望走派位争取名额 ☆☆☆☆☆(未列入 2026 年派位名单)

关键决策变量

  1. 这不是「拉小本部」。直属分校共享教研与管理,但生源、师资沉淀、历史成绩都是独立的,不能按本部预期估值。
  2. 出口质量正在形成中。首批完整接受新体系的学生约 2024–2026 年毕业,现在看不到稳定数据。
  3. 没有派位通道。非施教区家庭无法摇号进入。
  4. 硬件是确定的,成绩是不确定的。这是它最诚实的一句话概括,家庭需要按自己的风险偏好选择。
  5. 对口初中待确认。直接影响出口判断,建议直接问学校招生办。

十、数据来源与可信度

来源状态:表中带链接的条目已核实原文,可直接打开;未带链接的多为学校公众号文章、已下架页面或家长圈讨论,属「未存档」或「泛指来源」——意为暂未取到可点开的链接,不代表没有出处。
来源 采集内容 信度
江苏省国防动员办公室《南京市国动办调研方兴小学国防教育》(2024-03-14) 拉小教育集团分校身份、国防教育场馆规模与投入、2022 年全国国防教育示范学校、校长陈宁 A
南京市鼓楼区人民政府《2026 年小学招生入学工作实施办法》附件 2026 年招生咨询电话 83696816、该校在办 A
南京市鼓楼区人民政府《鼓楼区主城义务教育小学阶段学校施教区》(2023 年公开问答) 施教区原文 A
环球网转扬子晚报《拉萨路小学方兴分校来了》(2018-09) 2018 年纳入拉小集团、校长与执行校长配置、骨干教师派驻、建校 2005 年 B
学而思南京幼升小《方兴小学》专题(2021) 扩建投资与交付时间、6 轨 48 教室、智慧教育理念、校训与育人目标、师资调配比例、拉小直属分校名单、家长评价、生源结构 C
优校网 / 365 淘房「方兴小学」 办学理念表述、早期规模与教师队伍结构(365 淘房所载「创建年代 1902 年」有误,未采信) C

本档案的数据缺口(明确未获取)

  • 2026 年对口初中的官方文件
  • 毕业生人数与小升初去向分布——判断其「换牌成效」的关键数据
  • 当前师资规模、职称结构的官方口径
  • 2026 年在校生与班级数
  • 国防教育课程的排课方式(是否占用国家课程课时)
  • 课后服务、伙食费标准
  • 在校家长的系统性评价(现有均为零散发言)

编写说明

  • 本档案基于公开渠道整理,不代表学校官方立场,不作为入学承诺依据。
  • A 级数据可直接引用;B 级建议对照原文;C 级仅用于趋势判断。
  • 本档案为新增补建档案:由 src/ingest/extract.py 比对 2026 年鼓楼区在办小学名单与库内档案时发现缺档,经核实后补入。
  • 施教区与招生政策每年 5 月更新,请以当年鼓楼区教育局发布的正式文件为准。

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