一句话定位：高淳区漆桥街道的中心小学；校园文化以「仁敏」为贯通线索、融入行知思想，确立「游子山儒童文化」；门球是本校最独特的体育项目——有国家级门球一级裁判 1 人、门球教练 3 人（含国家门球一级教练员 1 人、江苏省门球运动优秀教练员 1 人）。
档案编写日期：2026年10月25日 | 数据截止：2026年10月 信度标注：A 官方发布 B 权威媒体/百科转述 C 家长圈/第三方平台口径（需交叉验证）
一、学校速览
| 项目 | 内容 | 信度 |
|---|---|---|
| 所在区 | 高淳区（漆桥街道） | C |
| 办学性质 | 公办（区属） | A |
| 学校类别 | 小学（六年制） | A |
| 咨询电话 | 025-57851400 | A |
| 公办派位资格 | 不在 2026 年热点公办派位名单内 | A |
| 施教区口径 | 漆桥街道（户籍所在街镇入学，A） | A |
| 对口初中 | 漆桥中学（名称配对，B） | B |
二、施教区
（一）区级政策口径A
依据《高淳区 2026 年义务教育阶段学校招生入学工作实施方案》（gcjy.info，2026-05-08）「四、施教区范围」开头与「（一）小学」第 12 条第（6）项原文：
全区公办义务教育阶段学校施教区按城区（淳溪街道）、古柏街道和其他六个街镇进行划分。淳溪、古柏街道以外的六个街镇义务教育阶段学校施教区相对独立，适龄儿童少年在户籍所在街镇义务教育阶段学校入学。
（6）其他街镇（古柏、淳溪街道除外）户籍的适龄儿童，均可申请到户籍所在街镇中心小学入学。
这两句话合起来，等于给街镇中心小学一个明确的定位：
| 定位 | 含义 |
|---|---|
| 施教区相对独立 | 「街镇」就是片区单位——不按小区、不按道路围合 |
| 户籍所在街镇入学 | 只要户籍在本街镇，就在本街镇的义务教育学校就读 |
| 街镇中心小学是兜底校 | 本街镇户籍的适龄儿童都可以申请到中心小学 |
（二）本校施教区
依据区方案「（6）其他街镇（古柏、淳溪街道除外）户籍的适龄儿童，均可申请到户籍所在街镇中心小学入学」：
本校施教区 = 漆桥街道（户籍为准）。
这是高淳六街镇的统一模式：不列小区、不列道路围合，整个街镇就是一个施教区，街镇中心小学是兜底校。
对家长的实际含义：这类施教区极容易核对——只要户籍在漆桥街道，就在范围内。不存在「同街镇内还要看是哪个小区」的问题（那 6 处多校划片都在淳溪/古柏街道，不涉及六街镇）。
反向含义：正因「街镇即范围」，街镇外的房产一律不在范围。
⚠️ 一处需注意的细节：本校下辖若干村小/办学点（具体名单未获取）。街镇内若有多所小学，彼此如何分片由街镇自行安排，本校作为中心小学承担兜底。
先在上方找找有没有你家的路名；下方会标出命中位置，号段仍需对照原文核对。
三、对口初中
（一）官方口径：高淳有部分小学—初中对应表述A
这一点与六合、江宁都不同：
- 六合：招生文件完全不写小学—初中对应关系；
- 江宁：小学与初中各自单独发布一览，初中只写社区/道路围合；
- 高淳：城区（淳溪/古柏）的初中施教区直接用小学施教区来定义——例如「第一中学：对应新城小学和薛城小学施教区」「金陵汇淳学校（初中部）：对应金陵汇淳学校（小学部）和古柏中心小学施教区」。
但这条规律只覆盖城区。方案对六个街镇只写了「施教区相对独立、在户籍所在街镇入学」，没有逐镇写「某小学 → 某初中」。
（二）本校的初中去向
依据名称配对法推断，本校初中去向为 南京市高淳区漆桥中学。
推断理由（证据强度②）：高淳区六街镇各设一所中心小学与一所初中，且同名配对——漆桥街道的名称同时对应「漆桥中心小学」与「漆桥中学」，方案附件 2 的初中段也确认「漆桥中学」存在。
⚠️ 非官方原文：高淳方案对六街镇只写「施教区相对独立、在户籍所在街镇入学」，没有逐镇写「某小学 → 某初中」。故标 B。
对家长的实际含义：街镇内只有一所初中，初中阶段没有择校空间。想换目标只能走电脑派位（见第四节）或跨区统筹。
四、招生方式与时间节点A
| 方式 | 说明 |
|---|---|
| 施教区免试就近入学（主渠道） | 户籍与法定监护人一致；2026 年起取消「须提前一年落户」 |
| 热点公办小学电脑派位 | 高淳 2026 年派位小学 2 所：实验小学 100 人、滨湖小学 50 人。本校不在名单内 |
| 民办小学电脑派位 | 区内民办 2 所：武家嘴实验学校、高淳外国语学校；超额全员派位 |
| 多校划片申请 | 仅城区 6 处（花奔村、薛城六处、宝塔+新城+淳溪中心→南师附中高淳小学部、古柏→金陵汇淳、长乐两村、其他街镇→本街镇中心小学）。本校适用第（6）项 |
| 长幼随学 | 自 2026 年秋季学期起试行；7 月上旬向学位有空余的公办学校申请 |
全区统一时间A：
| 时间 | 事项 |
|---|---|
| 5 月 17—19 日 17:00 | 一年级新生网上报名（"我的南京"APP → 教育入学一件事） |
| 5 月 25 日前 | 优抚对象子女到区招考中心申请入学登记 |
| 5 月 30 日 | 发布电脑派位学校名单和计划 |
| 6 月 4—5 日 17:00 | 填报电脑派位志愿（民办/热点公办最多选 2 所） |
| 6 月 13 日 | 电脑派位 |
| 6 月 26 日—7 月 2 日 17:00 | 被派中学生在平台确认录取学校，逾期视为放弃 |
| 7 月 2—6 日 17:00 | 非本市户籍一年级新生网上报名；不成功的到居住证所在街镇中心小学登记 |
| 7 月 15 日 | 随迁子女家长查看审核进度 |
| 8 月 10 日前 | 查看录取结果、发放入学通知书 |
⚠️ 街镇校与城区校的两处差别：
- 多校划片申请地点：城区在区教育局（镇兴路 229 号）或金陵汇淳学校；其他街镇到「户籍所在街镇中心小学」办理——也就是本校。
- 随迁子女线下登记地点：城区到区教育局；其他街镇到「居住证所在街镇中心小学」——也是本校。
五、学校概况与师资
| 项目 | 内容 | 信度 |
|---|---|---|
| 校园文化 | 从物质文化、制度文化、精神文化三方面建设 | A |
| 文化主线 | 以「仁敏」作为贯通绳索，融入行知思想 | A |
| 文化定位 | 「游子山儒童文化」 | A |
| 体育师资 | 区体育学科带头人 1 人 | A |
| 门球 | 国家级门球一级裁判 1 人；门球教练 3 人（其中国家门球一级教练员 1 人、江苏省门球运动优秀教练员 1 人） | A |
| 创办年份 | 未获取 | — |
| 办学规模 | 未获取 | — |
信度说明：以上来自高淳区人民政府教育督导室《高淳区中小学、幼儿园挂牌督导报告》（2021-05），属官方督导文件，标 A。
⭐ 门球：一所农村小学的「非典型」强项
体育师资里有国家级门球一级裁判和江苏省门球运动优秀教练员——门球不是学校体育的常规项目，能在小学里配到这一级别的教练团队，说明它是长期、成建制推进的，而非临时活动。
对家长的实际含义：门球对场地的要求低、对年龄的包容度高、强调策略与耐心而非体能对抗。若孩子体能不占优但思路清楚，这类项目反而是容易出成绩的赛道。当然，小学阶段的体育特色对升学影响有限，不必为此调整择校决策。
地域背景B
漆桥街道内有漆桥古村落——中国历史文化名村，保留着明清老街与汉代古桥。本校的「游子山儒童文化」与「行知思想」结合，与这一地域的文脉直接相关（游子山为高淳名山，孔子适楚曾登此山的传说在当地流传）。
六、择校视角小结
适合的家庭画像
| 维度 | 判断 |
|---|---|
| 户籍在本街镇范围内 | ★★★★★（就近入学，公办零学费） |
| 看重施教区边界可核对 | ★★☆☆☆（街镇为片区单位，可用户籍判断） |
| 看重可验证的办学特色 | ★★☆☆☆ |
关键决策变量
- 施教区 = 漆桥街道全境（户籍为准），最易核对。A
- 门球是硬特色：国家级一级裁判 1 人、教练 3 人，含省级优秀教练员。A
- 「仁敏」+ 行知思想 + 游子山儒童文化，校园文化有明确学理来源。A
- 初中去向为漆桥中学（街镇内唯一初中，B）。
- 校史、规模未获取。
七、数据来源与可信度
来源状态：表中带链接的条目已核实原文，可直接打开；未带链接的多为学校公众号文章、已下架页面或家长圈讨论，属「未存档」或「泛指来源」——意为暂未取到可点开的链接，不代表没有出处。
| 来源 | 采集内容 | 信度 |
|---|---|---|
| 《高淳区 2026 年义务教育阶段学校招生入学工作实施方案》附件 2（gcjy.info，2026-05-08） | 学校名称、学段、咨询电话 | A |
| 同方案「四、施教区范围」与「八、外来务工人员随迁子女入学」 | 街镇施教区口径、多校划片、随迁子女登记地点 | A |
| 《高淳区 2026 年义务教育学校电脑派位实施办法》（gcjy.info） | 派位学校与计划数 | A |
数据缺口（明确未获取）
学校专任教师总数、特级教师、正高级教师、市区骨干数量 学校现任校长与领导班子名单 学校占地面积、建筑面积、班级与学生总数 学校荣誉资质清单
编写说明
- 本档案基于公开渠道整理，不代表学校官方立场，不作为入学承诺依据。
- 学校名称与咨询电话来自区教育局官方附件，可信度最高。
- 街镇学校的具体施教区边界区级文件未逐条公布，本档不做地图推断。
- 施教区与招生政策每年更新，请以当年高淳区教育局发布为准。