南京市芳草园小学

一句话定位：创办于 1999 年的琅琊路小学第一所分校，2006 年独立、2010 年组建教育集团；以「愉快教育」「阳光儿童教育」为特色，是龙江板块家长口碑中「房价相对亲民、升学出口稳定」的名小，对口南京市宁海中学分校；2026 年未列入鼓楼区热点公办小学电脑派位名单。

档案编写日期：2026年10月16日　|　数据截止：2026年10月 信度标注：A 官方发布　B 权威媒体转述　C 家长圈/自媒体口径（需交叉验证）

一、学校速览

二、基本情况

2.1 创办背景与历史沿革

芳草园小学诞生于龙江板块的城市扩张期。学校 1996 年 10 月由江苏省省级机关事务管理局投资 1000 余万元兴建，1999 年 9 月正式开办，最初作为琅琊路小学的第一所分校，与总校实行统一的行政管理模式，延续总校的「小主人」教育理念，倡导「快乐做主人」。A

[A]/[B]

历史定位：芳小是南京「名校办分校」路径中最成功的一批样本之一——从琅小分校起步，独立办学后不仅站稳了名小位置，还反过来组建了自己的教育集团。家长圈常把它与银城小学（拉小分校）并列为「分号逆袭」的典型。C

2.2 校区与办学规模

学校现有龙江、凤凰两个校区。A

口径提示：不同年份规模数据差异较大（早期为「50 个教学班、2,527 名学生、124 位教职工」）。上述 2023 年口径应包含两个校区，集团 / 单校区口径需注意区分。C

2.3 校园环境

• 校园场地开阔、环境幽雅、绿化充分，绿化面积接近 40%，被描述为「一座充满生命力和现代气息的城市花园式小学」C
• 学校教学设备先进、专用教室齐全，建有音乐教室、舞蹈教室、科学实验室、200 米环形塑胶运动场、标准篮球场、学生食堂等 C
• 2010 年区政府投资 1000 万元新建一幢 5900 ㎡ 教学楼，并对老教学楼进行抗震加固 C

三、办学特色

3.1 办学理念

学校自开办之日起，始终倡导「愉快教育」，以「阳光儿童教育」为办学特色，以「孩子的笑脸是学校的阳光」为办学理念，以「端行、悦思、温情、健美」为阳光儿童核心素养特质。学校倡导「儿童协商式学习」，将「阳光」播撒到儿童文化生活的各个领域。A

「愉快教育」是芳小从琅小继承并延续下来的传统，与总校琅小「小主人教育」一脉相承。相比「拉力琅」本部的应试强度，芳小的整体氛围相对温和，这也是家长圈评价其「适合中等偏上、追求稳定但不极端内卷家庭」的主要原因。C

3.2 特色课程体系

学校构建了三类特色课程：[A]/[B]

• 学校设有英语口语课、智力训练课、环保教育课、综合实践活动课等校本课程 C
• 2024 年启动「突破传统教学瓶颈，带着新课标贴地飞翔」教学改革计划，推进课堂教学模式创新 B

3.3 特色项目与社团

[A]/[B]

四、师资力量

4.1 公开数据

学校公开表述为「师资精良」。第三方口径：C

⚠️ 信度提示：上述师资数据来自百科等第三方渠道，不同年份版本差异极大（如本科学历占比 23% 与 88.9% 并存），且未见于学校官方最新公布。本档案不将其作为权威结论。

4.2 校长

• 部分资料记为高丛林（2024 年口径）C
• 另有早期资料记为谢晓富（360 百科口径）C

数据缺口：学校现任校长的最新官方口径未获取，资料并存，请以学校官网为准。

4.3 师资建设

• 学校通过名师工作室、师徒结对、跨校区大教研等平台开展教师培养 B
• 近三年有教师获省级教学基本功大赛一等奖，或被评为南京市学科带头人 B
• 语文、数学、英语、美术、体育教研组先后被评为南京市优秀教研组 A

五、招生与施教区

5.1 2026 年施教区范围

① 芳草园小学（龙江校区）（鼓楼区教育局公示原文）A

芳草园、蓝天园、碧树园

② 芳草园小学凤凰校区（鼓楼区教育局公示原文）A

• 凤凰街
• 凤凰西街[1-159号(单)，2-58号(双)]
• 凤凰庄
• 凤凰新村(1-9幢)
• 汉中门大街双号(北圩路以东)
• 乐瑰园
• 鑫宏花园
• 西城岚湾
• 虎踞关
• 清凉山
• 清凉新村[1-42号(不分单双)]
• 广州路[217号-底(单)，300号-底(双)]
• 萍聚村
• 蛇山(已经拆迁)
• 汉中路[282号-底(双)]
• 龙蟠里
• 虎踞路[1-83号(单)，2-84号(双)]
• 汉中门外大街
• 中海凤凰熙岸
• 劲顺花园

5.2 招生方式

• 公办施教区免试就近入学：户籍、房屋所有权证（或不动产权证）、实际常住地「三者一致」
• 热点公办小学空余学额电脑派位：芳小未列入 2026 年鼓楼区热点公办小学电脑派位名单（全区仅 8 所：区一中心 28、琅琊路小学 21、天正小学 31、三牌楼小学 23、鲁迅园小学 27、汉江路小学 33、复兴小学 24、区二实小 39）A
• 民办（含南外等）与热点公办、南外三者合计最多选 2 所报名 A

5.3 报名时间节点（2026 年，市级统一）A

5.4 入学条件要点 A

• 年龄：年满六周岁
• 户口：具有施教区家庭正式常住户口，原则上应随父母（法定监护人）在同一户籍
• 房产：户籍、房屋所有权证（或不动产权证）、实际常住地三者一致，持证人须仅为适龄儿童的法定监护人
• 时效：须在报名工作开始前办妥上述手续并实际居住
• 特殊情况：父母一方为现役军人/务农/非南京户籍/出国定居；父母离异随一方落户；随祖父母外祖父母落户且父母无房未迁移等情形，持证明可在施教区就读
• 随迁子女：非南京市户籍、在宁务工人员随迁子女，由区教育局统筹安排，不参加电脑派位

六、升学表现

⚠️ 重要前提：小学阶段并不存在官方「升学率」指标。 南京公办小学的出口质量，实际上由对口初中的中考表现间接体现。因此评估芳小，核心应看其对口初中的实际产出。

6.1 对口初中：南京市宁海中学分校

芳草园小学龙江校区的对口公办初中为南京市宁海中学分校。A

判定依据：宁海中学分校施教区公示范围含芳草园、蓝天园、碧树园，与芳小龙江校区施教区完全重合（见 5.1）；金陵汇文学校（中学部）施教区不含这三个小区。据此，龙江校区的对口关系可确定为宁海中学分校，信度由家长圈口径（C）升为官方公示口径（A）。家长圈长期流传的「芳小对口汇文」说法，与两校施教区的实际边界不符。

宁海中学分校基本情况（对口初中）：[B]/[C]

• 鼓楼区龙江板块公办初中，依托宁海中学（高中部）资源办学
• 以美术特色闻名，为清华大学美术生生源基地之一，家长圈称其「鼓楼二线初中的领头羊」
• 2026 年新初一约 14 个班（每班约 50 人）
• 2026 年未列入鼓楼区热点公办初中电脑派位名单

凤凰校区另行核实：凤凰校区施教区（凤凰街—凤凰西街—虎踞关—清凉山一带）与二十九中致远初级中学施教区存在重叠衔接，其对口关系须单独核定，不宜与龙江校区混为一谈。C

⭐ 核心价值判断：「芳小 + 宁海分校」构成的是「龙江名小 + 鼓楼二线公办初中」组合——通路确定、无小升初摇号风险，但出口天花板低于「拉力琅 + 二十九中初中部」一线通路。若家庭目标是河西头部公办初中，需另行规划南外、民办或初中派位通道。C

6.2 小升初三类通道 A

1. 单校直升 / 施教区对口：升入对口公办初中（龙江校区为宁海中学分校）
2. 多校划片电脑派位：玄武、秦淮部分片区适用
3. 南外语言能力测评：全市所有小学均可报名

6.3 南外录取数据说明 C

关于芳小的南外录取数据：公开渠道未检索到芳草园小学稳定、可核实的南外录取人数。南外不公布各小学生源明细，历年数据均由家长圈统计整理。本档案不提供未经证实的南外录取数字，并将「历年南外录取人数」列入数据缺口。

6.4 对口初中的中考表现（间接反映小学出口质量）

数据缺口：宁海中学分校近年（2024—2026）完整中考数据未见官方公示，本档案不以推测数字填充。C

参考坐标：宁海分校的核心竞争力在美术特色——美术考试通过率稳居南京市第一，美术班四星高中录取率约 95%，宁海高中近十年考入清华美院/国美/央美近 500 人中约一半来自分校。[B]/[C] 对不走美术路线的学生，其分数出口大致处于鼓楼公办初中的第二梯队。C

七、荣誉与认证

八、家长口碑与评价（C，需自行甄别）

优势共识

• 龙江板块头部名小：与银城、汇文小学部等构成河西中坚优质校梯队
• 升学出口稳定：龙江校区对口宁海中学分校，两校施教区完全重合，通路确定、无小升初摇号风险
• 房价相对亲民：相比「拉力琅」本部，龙江板块学区房价更友好，家长圈评价「性价比高」
• 愉快教育与阳光儿童：整体氛围相对温和，课业强度低于「拉力琅」本部
• 生态与德育特色：江苏省国际生态学校示范校，「能豆豆议事会」全国德育典型
• 校区较新：龙江板块居住环境与校园硬件优于老城区名小

争议与关注点

• 对口初中并非汇文：龙江校区对口宁海中学分校，「芳小对口汇文」为长期流传的误传；凤凰校区对口关系另需核定 A
• 校区差异：龙江校区与凤凰校区施教区、生源、办学积淀不同，不宜混为一谈
• 公共数据不透明：师资、班级数、南外录取等量化数据官方公开有限
• 「四大名小」定位存在并列口径：部分资料将芳小与琅小、力小、拉小并称「四大名小」，也有口径将芳小列为第二梯队，定位存在分歧 C
• 尖子生天花板：与「拉力琅」本部相比，南外录取、竞赛等硬指标的历史积累仍需观察 C

九、择校视角小结

适合的家庭画像

关键决策变量

1. 认清对口初中是宁海分校——龙江校区对口宁海中学分校（两校施教区完全重合），并非家长圈长期流传的金陵汇文学校；凤凰校区对口关系须另行核实。
2. 分清龙江校区与凤凰校区——两校区施教区完全不同（龙江仅芳草园、蓝天园、碧树园；凤凰覆盖凤凰西街一带），是两所相对独立的学校。
3. 核实当年施教区门牌号——施教区每年可能微调，务必以当年 5 月鼓楼区教育局发布的施教区范围文件为准。
4. 理性看待「四大名小」标签——芳小的「名小」地位部分来自集团化与家长圈共识，与「拉力琅」的历史积累仍有差异，宜按需评估。
5. 关注孩子适配度——芳小氛围相对温和，适合不追求极端内卷、希望稳定成长的家庭。

十、数据来源与可信度

来源状态：表中带链接的条目已核实原文，可直接打开；未带链接的多为学校公众号文章、已下架页面或家长圈讨论，属「未存档」或「泛指来源」——意为暂未取到可点开的链接，不代表没有出处。

本档案的数据缺口（明确未获取）

以下内容未能从公开渠道获得可靠数据，故未填写或仅作趋势描述，如需请另行核实：

• 芳草园小学历年南外录取人数（南外不公开各小学生源明细，校方亦未公布）
• 凤凰校区对口初中的官方文件确认（龙江校区已依施教区完全重合确认为宁海中学分校）
• 学校教师总数、特级教师、正高级教师、市级骨干教师的官方数据（第三方口径差异极大）
• 学校现任校长的最新官方口径（高丛林 / 谢晓富资料并存）
• 龙江校区与凤凰校区各自独立的班级数、学生数、师资配置
• 芳小毕业生小升初去向的量化分布（直升 / 派位 / 南外 / 民办各占比）
• 「芳草园小学教育集团」的官方成员校清单
• 学校办学理念、课程体系的官方完整表述
• 芳小历年是否列入区内热点公办小学派位名单的历史梳理（2026 年已确认未列入）
• 2025 届、2026 届对口初中的完整中考数据

编写说明

• 本档案基于公开渠道整理，不代表学校官方立场，不作为入学承诺依据。
• A 级数据可直接引用；B 级建议对照原文；C 级仅用于趋势判断。
• 小学阶段无官方升学率指标，本档案第六节以「对口初中 + 对口校中考表现」间接呈现出口质量，未提供任何未经证实的南外录取数字。
• 关于「芳小现为白云园小学总部」的说法：公开检索未见权威佐证，芳草园小学与白云园小学为不同学校，本档案不采用该表述，并将其列入待核实项。
• 施教区、招生政策每年 5 月更新，请以当年鼓楼区教育局发布的正式文件为准。